深圳宝安：铸牢中华民族共同体意识，推动新时代民族工作高质量发展
来源：宝安区委统战部发布时间：2022-11-29
体验少数民族传统技艺，观看少数民族歌舞，品尝各民族特色美食……近日，第三届宝安区新安街道宝民社区民俗文化节拉开帷幕，集中展示了数十种传统民俗文化及非遗手工技艺，吸引社区居民纷纷驻足打卡、参与体验，“沉浸式”了解民族文化内涵，感受传统民俗魅力。这仅是宝安区以党的二十大精神为指引，奋力推进铸牢中华民族共同体意识工作的一个片段和剪影。
近年来，在宝安区委区政府领导下，宝安区委统战部不断推动民族工作守正创新，提升辖区城市民族工作水平，推动少数民族群体主动融入社区、融入城市，确保少数民族群众进得来、留得住、过得好，获得感、幸福感、安全感不断提高，进一步铸牢中华民族共同体意识。
成立全省首个社区“民族之家” 宝安作为外来少数民族定居较多的地区，宝安区委统战部积极探索城市民族工作，指导辖区内的宝民社区开展民族团结进步社区创建工作，创建成立广东省首个“民族之家”，充分吸纳辖区内有少数民族员工的企业和社会组织作为成员单位，凝聚各方资源，为社区内的少数民族居民提供就业服务和指导等，共同做好社区民族工作。通过开通“少数民族服务热线”和“民族之家家园网站”，建立少数民族服务QQ群、“宝民七彩民族花”微信群，着力提升社区智能化水平，使少数民族居民了解党和国家方针政策有渠道，寻求咨询服务更方便。2014年，宝民社区被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，被国家民委授予“全国民族团结进步创建活动示范社区”。 目前，宝安区共设立了“民族之家”16个。聚焦少数民族外来务工人员的所需所盼，辖区“民族之家”积极与周边的幼儿园、学校等协商沟通，帮助少数民族外来务工人员子女办理入学入托。如宝民社区“民族之家”自2015年起专门启动了“圆拉拉读书梦”帮扶行动，帮助撒拉族居民马大吾地夫妇的三个孩子顺利入读辖区学校，帮助因家庭经济困难被迫辍学的15岁新疆小姑娘热依拉·亚库普在振华学校就读。同时，还帮助少数民族居民解决各种生活实际需要，如春节前免费租赁大巴接送少数民族居民回家过年，并提供代订购车票等帮助，让他们切实感受到了社区大家庭的温暖。宝民社区还在社区内设立了“深圳大学民族大学生社会实践基地”，为深圳大学的民族学生提供一个教学实践及就业实习的平台；在深圳大学设立了“宝民社区民族学生大学校园生活体验基地”，为社区少数民族青少年体验参观大学校园、图书馆提供了一个好去处。 宝安区部分“民族之家”还以“民族大观园”为主题，定期开展少数民族青少年学习小组活动，组织少数民族青少年观看相关视频及PPT，学习各民族的发展历史、饮食文化、服饰文化和建筑文化及民族禁忌等知识，进一步增强了民族认同感和凝聚力。 携手共绘民族团结进步同心圆 一直以来，宝安区都将民族工作作为全局性工作来抓，坚持强基固本，重心下移，把着力点放在社区，推动建立相互嵌入的社会结构和社区环境，寓管理于服务之中，加强各民族交往交流交融，尊重差异、包容多样，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。 走访了解相关情况及开展宣传政策，及时化解矛盾，使涉及少数民族因素的矛盾纠纷在萌芽状态便得到解决，避免矛盾纠纷扩大化……这便是宝安区“拉面和谐工作组”的工作日常。在宝安区委统战部指导下，由青海等少数民族聚集地驻深办负责人、辖区各伊斯兰教活动点阿訇和穆斯林代表人物等组建了“拉面和谐工作组”，近2年来化解了穆斯林群众的内部矛盾纠纷超20宗，有效促进了民族团结。 航城街道三围社区内共有少数民族居民4366人，涵盖了33个少数民族。近年来，三围社区通过少数民族座谈会、便民服务、全民运动会等各项措施，积极为生活和工作在辖区的少数民族同胞提供多方位服务，帮助少数民族同胞排忧解难，强化了少数民族同胞的地域归属感，使他们参与社区各项服务工作，主动回馈社区的意愿强烈。社区积极搭建平台，通过招募邀请的方式，多方整合资源，组建了全区首支少数民族青少年义工队。陈江朕是一位壮族小朋友，也是这支少数民族青少年义工队年纪最大的成员，经过培训，他带着义工队其他小朋友一起探访社区老人、残疾人朋友和需要帮助的居民，给他们宣传居家防跌、安全用电用气知识 ，共同创造安全和谐的社区。他表示，社区是各族群众共同的家，每个人都应该自觉承担起关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任。 中华民族共同体意识越来越强 近年来，宝安区始终坚持以“三个意识”（“五个认同”意识、民族团结意识、感恩意识）为抓手，深入开展民族团结教育。印制了1万多册《宝安区中小学生民族团结宣传手册》，发放至辖区各中小学，深入开展铸牢中华民族共同体意识教育。其中，松岗中学历年为高校输送优秀毕业生2800多人，其中有18名内高生被北京大学、清华大学录取，为党和国家培养了一批少数民族优秀人才。 2009年9月，新疆维吾尔族姑娘阿孜古丽·尔曼成为松岗中学内高班的一名高一新生。高中毕业后，成功考入北京师范大学。2017年8月，松岗中学特别申请将其招聘回校任教。“松岗中学内高班，为诸多像我一样的新疆少数民族学生，提供了改变命运的平台。”阿孜古丽·尔曼表示，她就读高中期间，就树立了做一名立德树人的好教师的理想。填报高考志愿时，她将所有志愿均填了师范类院校。如今得偿所愿，她将引领一届又一届学生勤奋学习，长大后为祖国经济社会发展贡献应有的力量。 为帮助少数民族同胞更好地融入城市发展，宝安区委统战部每年向400多家兰州拉面馆赠送《宝安日报》，使穆斯林群众了解宝安经济社会发展情况及新的发展变化，让他们感受党和政府的关怀，提高家园意识。此外，还联合宝安区民政、教育、城管、市场监管、人力资源和社会保障等部门举办少数民族群众公共服务讲座，普及城市管理、扶贫救济、就业用工、社保、少数民族子女就读、经营执照办理等有关内容，提高少数民族同胞法律意识和生活技能。居住在宝民社区的土家族黎青动情地说：“宝安为我们提供了优美整洁的环境、井然有序的管理、无微不至的关爱，让我深切感受到宝安对少数民族同胞的尊重和关怀，使我们在这方热土上找到了家的归属感。”
